Подготовлен проект приказа «Об утверждении новой редакции Методических рекомендаций по составлению расписаний учебных занятий, промежуточных и итоговой аттестации в СПбГУ». Директорам и деканам поручено направлять предложения по этому вопросу первому проректору по учебной, внеучебной и учебно-методической работе Е. Г. Бабелюк.
Подробнее читайте в материалах ректорского совещания, которое состоялось 4 июля.
Нужен ли сотрудникам Университета собственный детский сад и в какой форме — подразделения СПбГУ или отдельного юридического лица?
Как можно улучшить электронную систему приема заявок Научного парка СПбГУ и облегчить доступ сотрудников Университета к оборудованию?
Можно ли сделать систему доступа к электронным научным ресурсам эффективнее?
Руководство СПбГУ приглашает универсантов принять участие в обсуждении этих актуальных вопросов.
В ходе ректорского совещания 4 июля был рассмотрен проект регламента защиты диссертаций на соискание ученых степеней кандидата и доктора наук СПбГУ.
С учетом предложений, высказанных в ходе общественного обсуждения на портале Университета, принято решение о том, что для разных специальностей могут предъявляться различные требования, которые не могут быть ниже, чем рекомендовано Министерством образования и науки РФ. Директорам институтов и деканам факультетов поручено обсудить в коллективах и представить свои предложения о требованиях к диссертациям.
Со следующего года сотрудники СПбГУ смогут участвовать в конкурсе на издание учебно-методической литературы
Возможности нового издательско-полиграфического комплекса позволят Университету заказывать и издавать литературу, необходимую для проведения занятий со студентами.
Согласно результатам ректорского совещания от 20 июня, с 2017 года заказ будет осуществляться в форме конкурса, проект основных положений которого будет вынесен на общественное обсуждение.
В 2016 году в работе ГЭК приняли участие около 3000 представителей работодателей из более чем 1200 организаций. В результате общественного обсуждения было принято решение включить в состав комиссий также научно-педагогических работников, причем в составе ГЭК преподавателей может быть до 50 % (подробнее см. Материалы ректорского совещания от 27.06.2016, п. 7).
Осенью 2016 года пройдет конкурс на обеспечение работы действующих исследовательских коллективов СПбГУ. Финансирование будет обеспечено за счет средств 2017 года Программы развития СПбГУ.
С условиями проведения можно ознакомиться здесь:Материалы ректорского совещания от 06.06.2016, п. 3.
Число иногородних абитуриентов, поступающих в СПбГУ, за последние 6 лет выросло в несколько раз. Поэтому Университет предпринимает усилия для того, чтобы построить новые общежития и отремонтировать старые. Однако каждый год трудно предсказать, сколько мест может понадобиться после зачисления студентов. Как может alma mater в таких условиях помочь своим сотрудникам в решении жилищной проблемы? (См. Материалы приема граждан 05.07.2016, п. 1.)
Напоминаем Вам, что очный прием документов от поступающих на образовательные программы магистратуры Санкт-Петербургского государственного университета проводится с 11 июля 2016 года по 10 августа 2016 года через комиссию по приему документов и почтовых операторов.
Адрес приемной комиссии:
Cанкт-Петербург, В.О., Волховский пер., д. 3, ауд. 211,
Пн – Пт: 10:00 – 18:00, Сб: 10:00 – 14:00
т. +7 (812) 363 6893; ms.phys.@priem.spbu.ru
Почтовый адрес:
199034, Российская Федерация, г. Санкт-Петербург, Университетская набережная, д. 7/9, Приёмная комиссия СПбГУ
Дорогие друзья! Кафедра Ядерно-Физических Методов Исследования ждет своих магистрантов и аспирантов!
Санкт-Петербургский государственный университет посетил директор Института социально-политических исследований РАН (ИСПИ РАН), президент Российской академии социальных наук,академик РАН Геннадий Васильевич Осипов. Знаменитый социолог рассказал о том, почему опыт присуждения собственных учёных степеней PhDSPbUстал важным шагом для развития российского образования и о тех проектах, которые будут организованы в ближайшее время с участием экспертов СПбГУ и исследователей РАН.
